Metody

Pracujemy na książce z metodą bezpośrednią (więcej info poniżej), gdzie mówimy po angielsku od razu i bez stresu, bo z moją pomocą. Dzięki temu używamy pamięci proceduralnej (wg.Shiro Ojima), czyli praktycznej umiejętności używanej w dużej mierze podświadomie. Przecież składanie zdań i przypominanie sobie słów podczas rozmowy jest ogromnym wysiłkiem (i jeszcze większym stresem).

Po Twojej stronie jest korzystanie z platformy, na której powtarzasz co robiliśmy wcześniej i masz dodatkowe ćwiczenia.

Podczas zajęć staramy się używać mnemotechnik, które ułatwią zahaczyć słowo w naszej pamięci, wykorzystujemy elementy TPR (Total Physical Response), Minduflness, oraz materiałów autentycznych odpowiednich do poziomu.

Na każdych zajęciach sugeruję właściwe podejście, daję wskazówki jak możesz łatwiej opanować język. Generalnie, nauka to proces złożony i ja jestem od tego, żeby przeprowadzić Cię prze ten proces i to Ja biorę na siebie odpowiedzialność za Twój postęp.

Przeczytaj proszę więcej o metodzie, gdzie dokładniej opisuję zasadność mojego podejścia.

Czym charakteryzuje się lekcja

Ponieważ podstawowe założenia metody bezpośredniej mają ponad 100 lat, obecnie w nauczaniu języków obcych stosujemy kolejne już wcielenie tej metody, która ewoluowała wraz z rozwojem metodyki, a także potrzeb i oczekiwań uczniów. Metoda bezpośrednia jest szybka i skuteczna, pozwala każdemu osiągnąć bardzo dobre rezultaty. Można powiedzieć, że głównym celem metody bezpośredniej jest nauczanie umiejętności komunikacji w języku obcym, poprzez minimalizowanie użycia języka ojczystego w czasie lekcji i wykształcenie pewnych odruchów językowych. To prowadzi do myślenia w języku, którego się chcemy nauczyć, a dzięki temu łatwości w posługiwaniu się nim w praktyce.

Języka obcego uczymy się podobnie, jak dziecko uczące się swojego pierwszego języka. Słuchacz najpierw słyszy słowa, następnie wypowiada je imitując wymowę nauczyciela, a dopiero potem poznaje pisownię: czyta i pisze. Aby rozwinąć odpowiednie odruchy językowe, należy mówić szybko i bez zastanawiania się.

Dzięki temu wykorzenia się nawyk myślenia po polsku i tłumaczenia na język obcy, który bardzo utrudnia rozumienie ze słuchu i mówienie w naturalnym tempie. Prawie cała lekcja to praca ustna. Uczymy słownictwa codziennego użytku, od początku kursu ze szczególnym uwzględnieniem najczęściej używanych słów z zakresu języka mówionego.

Metoda bezpośrednia kładzie duży nacisk na praktykę i pracę ustną – słuchanie i mówienie. Około 80% lekcji to praca ustna z lektorem, polegająca na kontrolowanym dialogu, w którym lektor zadaje pytania w oparciu o wprowadzone wcześniej słownictwo oraz zagadnienia gramatyczne. W ten sposób nowy materiał jest ćwiczony zarówno w praktyce jak i w odpowiednim kontekście.Najlepszym sposobem nauki języka jest po prostu mówienie nim. Słuchacze biorą aktywny udział w zajęciach, odpowiadając na pytania nauczyciela w pełnej formie tak, aby wydłużyć czas mówienia oraz ćwiczyć jak najwięcej słów i struktur gramatycznych.

Nauka języka jest szybsza i znacznie bardziej efektywna za sprawą regularnych powtórek materiału. W metodzie bezpośredniej przeznacza się dużą część zajęć na ściśle zorganizowane powtarzanie materiału, dzięki czemu słuchacze zapamiętują szybko i na długo duże ilości nowego słownictwa i gramatyki.